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              湖南工業大學2019年繼續教育年度發展報告

              作者: 時間:2020-07-28 點擊數:

              說明: hw136.jpg

               

               

               

               

              一、學校情況

              (一)學校概況

              湖南工業大學是一所具有60多年辦學歷史的省屬全日制普通高等學校,是“服務國家特殊需求博士人才培養項目”的高校。20062月jbo电竞,經教育部批準,學校由株洲工學院更名為湖南工業大學,同年合并了株洲師范高等??茖W校和湖南冶金職業技術學院。

              學校以包裝教育為特色,是我國第一個被國際包裝協會(IAPRI)接納的會員單位,是中國包裝聯合會包裝教育委員會的主任單位jbo电竞,也是全國高校中唯一的中國包裝聯合會副會長單位和中國包裝技術培訓中心。

              1995年jbo电竞,學校作為首批試點院校,率先通過原國家教委本科教學工作合格評估;2003年jbo电竞,學校被國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位;2008年被教育部評定為本科教學工作水平評估優秀高校;2009年獲得外國留學生招收資格;2010年以優秀的成績通過碩士研究生培養過程質量評估;2013年獲“全國畢業生就業典型經驗高校50強”;2013年底獲“服務國家特殊需求博士人才培養項目”招生權,2014年開始招收博士研究生。

              學?,F有2個校區jbo电竞,總占地面積3 853.7畝。圖書館總建筑面積為55 430.29平方米,館藏圖書270.7余萬冊jbo电竞;教學科研儀器設備總值2.81億元,教學用計算機6278臺jbo电竞。學校擁有較先進的計算機網絡服務體系,建有標準的塑膠田徑運動場、體育館及滿足體育教學需要的各類運動場地。

              學校有22個教學學院和1個獨立學院,建立了以工為主,工、理、管、文、經、法jbo电竞、教育、藝術等協調發展的學科體系jbo电竞;1個“服務國家特殊需求博士人才培養項目”jbo电竞,15個碩士學位一級學科碩士學位點,涵蓋57個二級學科碩士學位點,9個碩士研究生專業學位的授權領域;73個本科專業;國家級教學團隊1個jbo电竞,省級教學團隊5個;國家級實驗教學示范中心1個jbo电竞,省級基礎課示范實驗室實踐教學示范中心6個;國家級特色專業5個,省級特色專業11個,省級重點專業5個,國家級精品課程6門、省級精品課程17門;有全日制學生31 192人,其中,碩士研究生1 570人jbo电竞;有教職員工2 370人,專任教師1938人,其中教授295人,副教授633人,博士373人jbo电竞,博士生導師15人jbo电竞,碩士生導師360人;享受“國務院政府特殊津貼”人員8人,湖南省“芙蓉學者”4人,湖南省優秀專家1人,全國優秀教師5人jbo电竞,省優秀教師4人,省教學名師3人,省級青年骨干教師71人,16人進入省“121人才工程”,4人進入省“百人工程”,9人進入省學科帶頭人行列jbo电竞;聘有兩院院士6人。

              (二)學校繼續教育總體規劃與辦學定位

              總體規劃:高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟jbo电竞,全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想jbo电竞、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,嚴格按照《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(2010-2020)》和教育部教育信息化對繼續教育的具體要求,建設學習型社會jbo电竞,體現終身學習理念,依托“互聯網+”行動計劃jbo电竞, 服務社會就業jbo电竞、轉業及創業需求,滿足社會對高素質勞動者和高技能人才的需求,穩步發展學歷繼續教育,積極發展非學歷繼續教育。用現代教學手段發展繼續教育,通過聯合創建繼續教育遠程網絡教學資源聯盟jbo电竞,完善學習資源庫jbo电竞,改進我校繼續教育信息化管理水平,提升繼續教育的社會服務功能。

              辦學定位:繼續教育是普通教育的補充和延續,以構筑終身學習體系,創造學習型社會為發展方向,堅持面向現代化、面向世界、面向未來的方針jbo电竞jbo电竞,以在職人員能力建設為主線,以培養高素質勞動者和專門人才為重點jbo电竞,緊緊圍繞國家經濟、科技和社會發展的需求,創建多層次和不同規格的“混合型”教學格局jbo电竞,以滿足社會對不同層次、不同規格人次的需求。力爭辦成體系健全、品牌突出、特色鮮明、管理規范的國內有一定影響的繼續教育辦學體系。

              (三)學校繼續教育辦學體制與管理機制

              辦學體制:學校重視繼續教育發展,學歷繼續教育實行歸口縱向管理jbo电竞,非學歷繼續教育實行分類合作的辦學體制。在湖南工業大學“十三五”規劃與《湖南工業大學大學章程》里對學校繼續教育發展做出了總體部署和整體要求,提出“根據國家和社會需要開展繼續教育”jbo电竞,在學校年度工作總結部署會議上以及職代會上jbo电竞,學校主要領導對繼續教育工作做出總結部署,要求繼續教育要根據國家和社會發展需要開展,完善網絡教學平臺,優化教學資源jbo电竞,確保繼續教育平穩、健康發展。每年jbo电竞,學校會在一年的工作安排中對學歷繼續教育辦學提出宏觀要求jbo电竞,由分管副校長領導,繼續教育學院負責具體管理和實施;非學歷繼續教育是以繼續教育學院為主體的,負責審核非學歷教育培訓,協調解決非學歷教育培訓管理工作中的重大問題,積極拓展符合學校和社會需求的非學歷教育培訓項目。

              管理機制:湖南工業大學繼續教育學院是湖南工業大學主管繼續教育的職能部門和承辦繼續教育的辦學單位,是湖南工業大學的二級學院,學校其它各部門和二級學院主辦的各類繼續教育與培訓jbo电竞,統一歸口繼續教育學院管理,繼續教育學院代表學校履行管理職能,繼續教育學院不收取任何管理費用jbo电竞。

               

              二、專業設置

              (一)學歷繼續教育專業設置情況

              繼續教育的專業設置適應學校辦學特色和經濟社會發展需求。2019年度,學?,F有覆蓋7個學科門類的39個專業(5個??茖I)jbo电竞,建立了以工科為主,工、理、管jbo电竞、文、經、法、藝術等協調發展的學科體系jbo电竞jbo电竞,專業設置實現了區域經濟發展的需求,培養方案實現了與專業建設目標和人才培養目標的有效對接。

               

               

              繼續教育專業設置一覽

              所屬門類

              專業名稱

              學習形式

              層次

               

              所屬門類

              專業名稱

              學習形式

              層次

              法學

              法學

              函授

              本科

              工學

              應用化學

              函授

              本科

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              機械設計制造及其自動化

              函授

              本科

               

               

               

               

               

              經管類

              工商管理

              函授

              本科

              材料成型

              及控制工程

              函授

              本科

              市場營銷

              函授

              本科

              冶金工程金屬材料工程

              函授

              本科

              財務管理

              函授

              本科

              電氣工程

              及其自動化

              函授

              本科

              會計學

              函授

              本科

              電子信息工程

              函授

              本科

              人力資源管理

              函授

              本科

              電子科學

              與技術

              函授

              本科

              公共事業管理

              函授

              本科

              通信工程

              函授

              本科

               

              經濟學

              金融學

              函授

              本科

              電子信息科學與技術

              函授

              本科

              國際經濟與貿易

              函授

              本科

              自動化

              函授

              本科

               

               

               

                  

              漢語言文學

              函授

              本科

              計算機科學

              與技術

              函授

              本科

              體育教育

              函授

              本科

              軟件工程

              函授

              本科

              廣告學

              函授

              本科

              網絡工程

              函授

              本科

              藝術設計學

              業余

              本科

              物聯網工程

              函授

              本科

              英語

              業余

              本科

              土木工程

              函授

              本科

               

               

              理工類

              建筑工程技術

              函授

              ???/span>

              給排水科學

              與工程

              函授

              本科

              計算機應用技術

              函授

              ???/span>

              化學工與工藝

              函授

              本科

              機電一體化技術

              函授

              ?jbo电竞??/span>

              包裝工程

              函授

              本科

               

              經管類

              工商企業管理

              函授

              ???/span>

              印刷工程

              函授

              本科

              會計

              函授

              ???/span>

              建筑學

              函授

              本科

               

               

               

               

               

               

              (二)學歷繼續教育專業調整情況

              按照教育部對學歷繼續教育專業設置的指導性意見和湖南省教育廳對學歷繼續教育專業設置的具體要求jbo电竞,結合我校的實際情況,按照突出特色jbo电竞、發揮優勢、服務社會的原則對學歷繼續教育的專業設置進行了適當調整,所設學歷繼續教育專業都是我校全日制普通招生專業jbo电竞,大幅減少??普猩?,取消了財務管理jbo电竞、冶金技術、電子商務、酒店管理jbo电竞、法律事務等近30個??茖I,沒有新增專業jbo电竞。

              (三)專業人才培養方案制訂及調整情況

              學校于2015年起對陸續各專業培養方案進行了新一輪修訂工作,同時完成了各類教學大綱的修訂工作。此批計劃特點:

              1)培養目標為應用型人才;

              2)按基礎課、專業基礎課、專業課三部分設課jbo电竞;

              3)注重??婆c專升本的協調,適當考慮相近?jbo电竞?茖I考生的本科培養要求。把??浦械牟糠只A課和專業基礎課設足,本科中不設;專升本時jbo电竞,相近專業??粕诒究贫握n程設加修課解決jbo电竞;

              4)部分專業設分組方向課jbo电竞,所有專業均設選修課,以利于滿足學有余力的學生擴大知識面jbo电竞;

              5)所有專業均設畢業實習和畢業設計(論文)實踐環節,以加強實踐能力的培養。

              6)增加思政課程分量jbo电竞,根據教育部關于印發《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》的通知精神jbo电竞,按文件規定特別是門數要求,開設思政課程。

              同時,根據成人學生特點和職業發展需求,進行了“雙證”融合的教學改革jbo电竞,突出學生職業能力培養。在人才培養方案中,打破傳統“公共課、專業基礎課jbo电竞、專業課”三段式結構,推行“模塊”式結構,根據社會需要和學生實際要求,將職業資格考試課程納入日常教學安排,使學歷教育課程體系與職業資格證書考試課程融入一體化的教學體系安排中,建立動態的課程結構,在學生掌握適用的基礎理論,同時滿足專業技術應用能力培養的需要,讓學生具有可持續發展的空間。

               

               

              三、人才培養

              (一)學歷繼續教育情況

              1、總體規模

              截止到2019年底,學校學歷繼續教育在校生總人數為12102人,其中??迫藬禐?span lang="EN-US">6366人,本科人數為5736人。

               

              學歷繼續教育專業情況對比

              專業方向

              年度招生人數

              在校生人數

              全日制教育

              繼續教育

              全日制教育

              繼續教育

              國際經濟與貿易

              120

              19

              460

              29

              法學

              153

              159

              677

              275

              漢語言文學

              82

              73

              370

              116

              英語

              119

              10

              532

              10

              廣告學

              114

              7

              526

              11

              機械設計制造及其自動化

              0

              263

              552

              422

              材料成型及控制工程

              0

              12

              0

              25

              冶金工程

              0

              21

              311

              39

              金屬材料工程

              0

              8

              309

              15

              高分子材料與工程

              72

              1

              347

              0

              電氣工程及其自動化

              174

              333

              1061

              527

              通信工程

              120

              11

              491

              27

              電子信息科學與技術

              70

              3

              313

              6

              自動化

              0

              32

              667

              46

              計算機科學與技術

              0

              538

              490

              1198

              土木工程

              94

              512

              1393

              798

              包裝工程

              350

              54

              865

              66

              印刷工程

              80

              16

              435

              23

              建筑學

              66

              40

              364

              78

              電子科學與技術

              0

              9

              214

              19

              電子信息工程

              126

              17

              392

              35

              給排水科學與工程

              0

              83

              217

              95

              化學工程與工藝

              76

              27

              256

              33

              機械工程

              0

              0

              299

              5

              軟件工程

              0

              26

              563

              32

              網絡工程

              0

              9

              248

              12

              物聯網工程

              0

              10

              339

              12

              工商管理

              0

              497

              351

              680

              市場營銷

              0

              94

              181

              116

              會計學

              374

              233

              1355

              352

              財務管理

              146

              86

              712

              155

              人力資源管理

              0

              288

              333

              434

              公共事業管理

              0

              78

              95

              96

              金融工程

               

              17

               

              24

              金屬材料與熱處理技術

              0

              13

              0

              21

              藝術設計學

              57

              12

              199

              12

              數學與應用數學

              69

              13

              204

              16

              應用化學

              78

              7

              302

              10

              建筑工程技術

              0

              450

              0

              630

              工程造價

              0

              106

              0

              184

              機電一體化技術

              0

              707

              0

              1089

              計算機應用技術

              0

              595

              0

              777

              會計

              0

              466

              262

              852

              市場營銷

              0

              367

              30

              592

              工商企業管理

              0

              1273

              0

              1582

              人力資源管理

              0

              390

              0

              587

              藝術設計

              0

              52

              141

              52

               

               

              2、生源分析

               1)省內外招生對比情況

               

              省內、省外招生情況對比

              省內

              省外

              人數

              占比

              人數

              占比

              8348

              69%

              3754

              31%

               

               

               

               

               

               

               

              2)生源狀況

              生源狀況統計

              類別

              人數

               

              類別

              人數

               

              類別

              人數


              民族

              漢族

              11375

              性別

              6978

              省份

              湖南

              8348

               

              苗族

              106

              5124

              廣東

              2180

               

              瑤族

              52

               

               

               

              廣西

              83

               

              回族

              77

              職業

              機關企事業單位負責人

              0

              云南

              521

               

              土家族

              109

              青海

              275


              壯族

              124

              專業技術人員

              4616

              新疆

              695


              哈尼族

              7


              藏族

              22

              辦事人員和有關人員

              2892

               

               

              哈薩克族

              11

              年齡段

              <18

              0

               

              白族

              17

              商業服務人員

              2565

              318~25

              6932

               

              維吾爾族

              31

              325~35

              4956


              農林牧漁有關人員

              246


              彝族

              32

              軍人

              0

              335

              214

               

              其他

              139

              不便不分類

              1783

               

               













               

               

                 在校學生絕大部分主要以年輕人為主,18-25周歲6932人jbo电竞,占全部在校學生人數的57.3%jbo电竞,25-35周歲4956人jbo电竞,占全部在校學生人數的40.9%jbo电竞;生源地以省內為主(8348人,占比68.98%),省外生源以廣東考生人數居多(2180人,占比18%)。

              在校學生主要是漢族(11375人jbo电竞,占比94%)jbo电竞,其次為壯族(124人)、土家族(109人)jbo电竞、苗族(106人)和回族(77人)。

              從職業狀況來看,學歷繼續教育的學生主要是專業技術人員、辦事人員和有關人員,其目的一方面是為了提高專業技術水平和能力的需要;另一方面也是為了職務晉升和提高薪酬待遇對學歷的需要。

                      

              3、人才培養模式與教學基本情況

              1)人才培養模式

              學歷繼續教育主要分三種形式:函授jbo电竞、業余和自考。教學模式采取線下面授教學和線上視頻課件教學二者有機結合的人才培養模式。隨著互聯網技術的發展和普及,線上教學的比重將逐步提高。

              2)教學基本情況

              加強課程資源建設。學校始終把繼續教育課程建設與改革作為教學建設和教學改革的重點,結合人才培育目標不斷優化和完善課程體系,課程總量較為充足,結構較為合理。通過實施繼續教育質量教學工程項目,不斷推進“精品課程建設工程”,加強課程資源建設,打造了一批優質課程。

              完善監管措施jbo电竞,狠抓落實繼續教育人才培育方案。落實繼續教育人才培育方案,保證教學質量jbo电竞,對函授站的教學管理進行監控與評價是繼續教育學院的中心工作。為了讓工作做到既有權威性又能落到實處,我校制定了一套科學、完善和具有可操作性的教學質量保障組織體系jbo电竞。首先,有完善的規章制度,如《湖南工業大學成人高等教育教學管理規定》《湖南工業大學成人高等教育教學質量監控與評價實施辦法》《湖南工業大學成人高等教育實踐教學改革實施意見》《湖南工業大學成人高等教育教師聘任規定》《湖南工業大學成人高等教育教材管理暫行規定》等;其次,為了讓制度得到有效執行,繼續教育學院會對每一個函授站的教學、考試等環節進行不定期檢查和抽查,對做的好的函授站進行表彰和獎勵jbo电竞,對做的不好的函授站處分別以責令整改、收回教學權直至取消合作辦學資格等處罰。

               

              ()非學歷繼續教育情況

              1、總體規模

              學校高度重視非學歷繼續教育工作jbo电竞,專門成立繼續教育職業培訓科室jbo电竞,共有成員三人,由一名副院長分管全校的非學繼續教育工作。學院繼續教育培訓師資隊伍的培養與管理實行院jbo电竞、系jbo电竞、教研室三級管理體系?jbo电竞,F已建立起多專業jbo电竞、多層次、多形式的繼續教育和非學歷教育培訓體系,并且逐漸形成了自己鮮明的辦學特色jbo电竞。20191-12月主要精心組織了多個方面的非學歷教育培訓項目,主要有:

              1)職業技能培訓項目(全日制)251人。開設工商企業管理專業班,面向交通軌道服務方向jbo电竞、市場營銷、人力資源管理等方面的職業技能人才培養;開設會計金融學專業班,面向銀行系統對口職業技能人才培養;同時還開設有電子商務、包裝策劃與管理、汽車運用工程、土木工程交通土建jbo电竞、軟件科學與技術等專業的人才職能培訓班。

              2)裝配式建筑企事業人員培訓376人。助力株洲市2019年獲

              評為湖南省“裝配式”建筑示范城市,面向株洲市所有建筑行業企業、事業單位建筑監理、設計及工程施工人員開展職業培訓。

              3)“不忘初心、牢記使命”主題教育培訓220人。面向湖南省株洲高速公路警察局等政府管理執法及職能部門開展“不忘初心、牢記使命”的主題黨建教育培訓。

              4)工程勘探及設計行業培訓280人jbo电竞。面向全國相關行業開展部分相關職業技能及專業培訓工作jbo电竞jbo电竞,為各行業各地區開展非學歷繼續教育工作。

              5)國際教育非學歷職業培訓項目160人。主要面向在校本科學生開展國際項目非學歷的繼續教育,培訓項目包括CMA(美國注冊會計師)、ACCA(國際注冊會計師)等方面的職業資質培訓合作項目。

              2jbo电竞、培訓模式

              1)培養模式:2019年開展的培訓項目主要以線下面授和在線授課的混合模式進行。對于重點科目,重點課程及有實操要求的課程基本采取了老師面對面的授課方式,根據實際需要對于其它的則使用了在線模式進行授課,試用期間取得了良好的效果jbo电竞。

              2)工作特點:非學歷繼續教育是學歷教育的重要補充及延續。其特點是受眾規模小jbo电竞,受眾面廣jbo电竞,時間段jbo电竞,次數頻繁,學員層次不一,需求多樣等。非學歷繼續教育以市場需求為導向,注重培訓質量效果,工作有很大的社會價值和一定的經濟價值。

              3)主要成效:針對非學歷繼續教育的培訓特點,湖南工業大學繼續教育學院非學歷教育在培訓上集思廣益,拓展思路jbo电竞,努力創新,有針對性采用了的分層次,分時段jbo电竞,分重點使用面授,線上及點對點等方式進行教學培訓工作jbo电竞。為了使得培訓效果顯著,讓學員學習有動力jbo电竞,有收獲,有啟發jbo电竞,致力于實踐培訓效果,積極探索非學歷教育的教學及管理改革,得到了社會的一致好評,取得了良好的社會和經濟效益。

              (三)人才培養中的思政教育

              學校繼續教育堅持立德樹人jbo电竞,注重加強學生黨建和學生思想政治教育工作,要求有學生黨員的函授站在面授期間成立臨時黨支部或黨小組,所有專業開設了思想政治教育課程,并加大思想政治教育課時比例jbo电竞。公選思政課程緊跟時代步伐jbo电竞,做到與時俱進jbo电竞,注重實效。

              1jbo电竞、思政課程

              根據教育部關于印發《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》的通知精神jbo电竞jbo电竞,按文件規定特別是門數要求jbo电竞,足額開設思政課程jbo电竞。??茖哟伍_設有:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論jbo电竞jbo电竞、思想道德修養與法律基礎、形式與政策;專升本層次開設有:馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要;高起本層次開設有:馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要jbo电竞、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎。

              2、校園文化建設與社團活動

              堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習近平新時代中國特色社會主義理論為指導jbo电竞,以培養學生人文精神和提高綜合素質為宗旨,以建設“明德、精業、求實、創新”校風為目標開展校園文化建設,為師生發展創造優良的人文環境,充分展現學校個性魅力和辦學特色的校園文化jbo电竞。

              1)努力構建數字校園jbo电竞。充分利用學校完善的網絡系統開展教學管理jbo电竞,豐富信息流量,及時更新發布教學管理信息和反映時代風貌的先進事跡,弘揚正能量。繼續教育的每一位教學管理人員既是學員的良師,也做學員的益友,為學校、教師jbo电竞、學生、社會搭建起一個豐富、健康的交流平臺jbo电竞。

              2)開展“書香校園”創建活動,努力使讀書成為師生的一種需求jbo电竞、一種樂趣、一種享受jbo电竞、一種生活jbo电竞,為教師專業發展,學生健康成長提供精神動力和智力支持,為學校的內涵發展jbo电竞、學習型社會建設奠定重要基礎。

              (四)學生學習效果

              1、學生滿意度調查

              2019年jbo电竞,我院開展學生學習滿意度調查。調查以網絡問卷形式開展,各函授站學生通過網絡直接參與jbo电竞。我們共收到有效答卷1008份,調查報告主要圍繞課程設置、學習服務支持、學習形式、師資安排jbo电竞、考核方式、學籍管理等方面進行問卷調查jbo电竞,并根據調查結果形成調查報告。調查結果顯示,學生對函授站各方面的平均滿意度為86.14%。

              4  2019年學生學習滿意度問卷調查情況匯總表

              調查內容

              滿意率(%

               

              調查內容

              滿意率(%

              函授站提供的學習資源

              86.54

              專業課程的人才培養方案及課程設置

              90.47

              任課教師教學態度

              90.74

              函授站學風、考風

              88.35

              課堂上學習、掌握知識的效率

              84.80

              對于學校教學樓、實驗室jbo电竞、機房、宿舍等學習場所

              83.90

              輔導教師認真度

              87.51

              學習對個人綜合素質提升

              86.75

              實踐教學環節效果

              84.68

              函授站收費明確規范

              98.13

              學校提供的網絡學習平臺

              91.38

               

               

              2、用人單位對畢業生的反饋評價

              通過走訪和網絡溝通,用人單位對畢業生的總體評價良好,具體可歸納為:通過繼續教育,員工的理論基礎知識得到提升,創新能力得到加強,綜合素質得到提高,能做到學以致用。

              3、畢業生成就

              截止至2019年jbo电竞,我校共培養成教畢業生40000多名jbo电竞,他們在各行各業努力工作,奮發向上jbo电竞,在各自工作崗位上取得了顯著的成就。他們有:楊云龍jbo电竞,包裝藝術設計成教1994級畢業生,現任云南德之成建筑裝飾工程有限公司董事長;徐宇,1998年建筑工程函授本科畢業,現任株洲火炬工程有限責任公司副總經理;王洪宇jbo电竞,1998年函授本科畢業生,現任株洲高科集團總經理;張全云jbo电竞,成教1996級包裝設計專業畢業生,現任深圳簡意包裝研發有限公司董事長jbo电竞;陳日濤,2003年土木工程函授本科畢業,現任株洲火炬有色工程設計有限責任公司董事,土建分院院長,高級工程師jbo电竞;崔躍軍,1998年建筑工程函授本科畢業,現任株洲市財政評審中心付主任,高級工程師;楊杖黎jbo电竞,2006年函授本科畢業,現任中國銀行株洲分行紀委書記;陳黎明jbo电竞,1996年包裝藝術設計函授本科畢業jbo电竞jbo电竞,現人深圳市源派包裝設計有限公司董事長……等等。他們的杰出表現彰顯了湖南工業大學校訓“厚德博學,和而不同”在繼續教育領域的傳承。

               

              四、質量保證

              (一)制度建設

              為了學校繼續教育有序開展,一方面,學校認真貫徹執行國家和省級教學主管部門有關繼續教育的政策、法規,同時結合我校實際,制定和出臺了一系列相對完善的規章制度jbo电竞,如:《湖南工業大學成人高等教育教學管理規定》《湖南工業大學成人高等教育教學質量監控與評價實施辦法(試行)》《湖南工業大學成人高等教育實踐教學改革實施意見》《湖南工業大學成人高等教育學籍管理規定》《湖南工業大學成人高等教育函授站設置及管理辦法》等共24項規章制度jbo电竞,制度涉及繼續教育的各個方面jbo电竞,確保了我校繼續教育的人才培育質量jbo电竞。

              (二)師資保障

              通過多方式、多途徑不斷擴大師資隊伍規模jbo电竞,優化師資結構,形成了一支整體素質較好、整體實力較強jbo电竞、整體結構較為合理jbo电竞,與教學需求相適應的師資隊伍。繼續教育的師資隊伍來源有三個渠道:本校教師、企業技術或管理人員、符合條件的函授站教師。所有繼續教育任課教師由繼續教育學院頒發教師聘書。

              1jbo电竞、本校教師

              本校受聘擔任繼續教育任課教師總人數為222人,其中正高職稱37人,副高職稱74人jbo电竞,中級職稱111人。學歷繼續教育授課教師占本校教師的比例為12.6%jbo电竞。輔導員教師總人數為296人jbo电竞,管理人員15人。

              2、校外學習中心和教學站點教師

              55個校外學習中心和教學站點授課教師總人數為636人,其中,正高52人,副高208人,中級及中級以下376人;輔導教師總數為304人,其中副高104人,中級148人,初級52人;管理人員總數為433人,其中正高55人,副高110人,中級112人,初級156人。

              () 資源建設

              1、教材建設

              學校制定了“函授教材及教學輔導資料編寫規范”jbo电竞、“繼續教育教材管理辦法”等文件。制定了教材建設規劃和教材選用管理辦法,普通教材優先選用國家級規劃、面向21世紀課程并適合成人學生特點的教材jbo电竞,本科學位教材則全部選用教育部教學指導委員會推薦教材和獲省部級以上獎勵的優秀教材。對教材選用、教材征定、教材供應等實行規范化管理。把教材質量列為期中教學檢查內容;成立教材采購供應招標委員會,確保征訂教材全部為正版教材。紙質教材總量為1440冊,2019年新增43冊。

              2jbo电竞、數字化資源建設

              學校搭建了“文才學堂”網絡學習管理平臺。平臺根據學校制定的專業培養方案和課程教學大綱jbo电竞,制作各專業課程的數字化學習資源jbo电竞,數字化學習資源可以滿足所以學歷繼續教育各專業課程的學習需求,從2017年開始jbo电竞,學歷繼續教育可以通過文才學堂的網上學習平臺進行學習jbo电竞,函授教學試行面授和網上學習相結合,二種學習方式優勢互補jbo电竞,學生可以結合自己工作時間安排,靈活選擇學習形式。同時繼續教育學院也可以通過此平臺對學生進行學籍管理jbo电竞。  擁有數字化資源教材1200冊jbo电竞,2019年新增82冊。

               

              網絡學習平臺界面

              說明: 4@JP0O[7WUYTFTYEKG{VQIJ

               

               () 教學設施設備建設

              繼續教育與普通教育實行資源共享jbo电竞。學校各類教學設施完備,信息化水平高,能夠滿足學生的學習需求jbo电竞jbo电竞。根據 20102018年學校財務預算和決算統計,8年來jbo电竞,學校共投入各類教學業務費和教學儀器、圖書資料購置費 3.92億元,年平均增長將近15%jbo电竞jbo电竞。近年來,學校先后對 60余個多媒體教室進行了改造,并新建了部分多媒體教室,配置了高分辨率的投影機和高配置的計算機,改善了教學條件jbo电竞,提高了教學工作效率jbo电竞。

              1、課堂教學設施

              學校教室建筑面積 26萬余㎡,座位數 53976個,人均座位數 1.2個;百名學生配多媒體教室和語音實驗室座位78.5個,配計算機 25.6 臺jbo电竞。

              2、實踐教學設施

              學校公共基礎實驗室、專業實驗室 241個,實驗室建筑面積 3.58萬余 m2。教學科研儀器設備總值 2.81億元,生均 7856 元。

              3、輔助教學設施

              圖書館建筑面積 5543㎡;紙質圖書 242.5萬余冊,電子圖書 28萬余冊;紙質期刊 2000 余種jbo电竞,電子期刊種類 15000余種;數據庫 21 個jbo电竞。

              (五)合作辦學及校外教學站點建設和管理

              1、合理布局、規范設站、統一管理

               函授站管理職能由繼續教育學院負責,主要負責設站布局、協議簽署、站點管理。函授站是成人學歷教育的基層教學單位,負責協助發動生源、教學輔導、組織考試和日常管理等各項具體工作。學校要求各函授站,一是加大投入、努力改善辦學條件;二是認真貫徹執行學校各項管理規章制度jbo电竞,嚴格按照學校教學計劃,組織實施教學輔導,落實和組織各個教學環節,自覺規范辦學行為、招生行為jbo电竞,確保辦學質量。目前,我校函授站點總數 55個,其中本省內站點50個、省外函授站 5個。

              2、規范函授站管理

              精細化jbo电竞、科學化是站點規范管理的努力方向jbo电竞。管理的規范化,既體現在教學管理工作的各個方面和層面,也體現在管理過程的各個環節。學校主要抓了招生計劃控制、招生宣傳jbo电竞、廣告審批、過程監管jbo电竞、學籍注冊、教學計劃制定jbo电竞jbo电竞、實施和評價等環節,很好地保證了學校成人繼續教育工作的良好秩序。

              (六)質量管理與評估

              1、重視內部質量管理

              學校始終堅持“五統一”的教學管理原則,以保證繼續教育辦學質量。學校高度重視繼續教育辦學質量,每年的年度工作報告都會針對繼續教育工作提出具體要求jbo电竞。

              2、完善監管措施,落實繼續教育人才培育方案

              落實繼續教育人才培育方案jbo电竞,保證教學質量jbo电竞,對函授站的教學管理進行監控與評價是繼續教育學院的中心工作。為了讓工作做到既有權威性又能落到實處jbo电竞,我校制定了一套科學、完善和具有可操作性的教學質量保障組織體系jbo电竞。首先,有完善的規章制度,如《湖南工業大學成人高等教育教學管理規定》《湖南工業大學成人高等教育教學質量監控與評價實施辦法》《湖南工業大學成人高等教育實踐教學改革實施意見》《湖南工業大學成人高等教育教師聘任規定》《湖南工業大學成人高等教育教材管理暫行規定》等。

              其次,為了讓制度得到有效執行,繼續教育學院每年對函授站的教學、考試等環節進行不定期檢查和抽查,對做的好的函授站進行表彰和獎勵jbo电竞,對做的不好的函授站處分別以責令整改jbo电竞、收回教學權直至取消合作辦學資格等處罰jbo电竞。

              3、完善反饋機制,做好外部質量評估

              除了繼續教育學院的管理人員對繼續教育進行常規檢查外jbo电竞,學校還主要通過三種途徑對繼續教育進行質量監控:一、學校安排校級教學督導團對繼續教育工作進行檢查和督導jbo电竞;二、通過網絡和問卷的形式了解學生對繼續教育的需求和滿意度;三、及時收集當地教育行政主管部門對函授站的年度檢查意見。通過這三種途徑全面了解繼續教育各項工作狀況,確保繼續教育沿著健康的軌道發展jbo电竞。

              (七)經費保障

              繼續教育辦學收入和支出統一歸口學校財務管理,收入和支出嚴格按照國家、省市和學校的有關規定執行jbo电竞。2019年度到賬收入966萬元,其中,成教學費收入822萬元,自考學費收入42萬元,非學歷培訓收入102萬元。年度總支出為142.1萬元,其中,教學日常運行支出64.8萬元,課程建設支出35.7萬元,函授站點建設支出41.6萬元。

               

              五jbo电竞、社會貢獻

              (一)繼續教育服務國家戰略、行業及經濟社會發展與學習型社會建設情況

              學校以"厚德博學,和而不同"為校訓,"明德jbo电竞jbo电竞、精業、求實、創新"為校風,堅持立足湖南jbo电竞,面向全國jbo电竞,主動服務湖南新型工業化和中國包裝現代化的辦學導向,努力培養厚基礎、寬口徑、強能力、高素質、具有創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才。積極貫徹“人才強省”戰略,適應國家和湖南省經濟發展與產業結構調整對人才的需求,面向市場需要和未來發展,培養造就大批適應現代化建設的各類人才,采取靈活多樣的方式,進行終身教育。發揮湖南工業大學多學科專業優勢,開展多種形式的職業技能培訓, 為在校全日制學生和社會各行業從業人員進行職業資格證的培訓與考證工作,如:開設工商企業管理專業班,面向交通軌道服務方向jbo电竞、市場營銷、人力資源管理等方面的職業技能人才培養;開設會計金融學專業班jbo电竞,面向銀行系統對口職業技能人才培養jbo电竞;同時還開設有電子商務、包裝策劃與管理jbo电竞、汽車運用工程、土木工程交通土建、軟件科學與技術等專業的人才職能培訓班jbo电竞;助力株洲市2019年獲評為湖南省“裝配式”建筑示范城市,面向株洲市所有建筑行業企業、事業單位建筑監理、設計及工程施工人員開展職業培訓;面向湖南省株洲高速公路警察局等政府管理執法及職能部門開展“不忘初心、牢記使命”的主題黨建教育培訓;面向全國相關行業開展部分相關職業技能及專業培訓工作,為各行業各地區開展非學歷繼續教育工作;面向在校本科學生開展國際項目非學歷的繼續教育,培訓項目包括CMA(美國注冊會計師)、ACCA(國際注冊會計師)等方面的職業資質培訓合作項目jbo电竞。

               

              (二)繼續教育資源面向校內、社會開放情況

              學校繼續教育建立了資源開放與共享服務機制,繼續教育學員可以和普通全日制學生共享學校圖書館jbo电竞、運動場、食堂等學習生活設施資源jbo电竞,社會人員可以憑身份證辦理借閱證借閱學校館藏圖書jbo电竞。積極鼓勵和支持在校全日制學生通過繼續教育學院組織的自考助學班獲得第二學歷。

              (三)對口支援、教育幫扶情況

              2019年,學校派出教育幫扶小組赴邵陽市城步苗族自治縣茶園村進行對口支援和教育幫扶,具體幫扶措施:

              1、落實九年義務教育幫扶政策,確保茶園村沒有一個適齡兒童輟學;幫助4名符合條件的學生實施“雨露計劃”幫扶項目。

              2jbo电竞、通過暑假大學生“三下鄉”活動開展關愛留守兒童活動jbo电竞,幫助留守兒童培養學習興趣,提高學習能力。

              3、投資10萬元幫助茶園小學安裝了智能互動黑板jbo电竞,實行網絡智能化教學,捐贈1000余冊圖書和過冬校服。

              4、安排2名大學生到茶園小學義務支教,組織黨員干部、村民參加技能培訓jbo电竞,實施少數民族“預科班”和“免費師范生”教育幫扶計劃。

               

               

               

              六、特色創新

              (一)實踐特色與模式創新

              1jbo电竞、重視實踐環節jbo电竞,建立實習基地

              學校一貫重視實踐環節的教學與組織工作,實踐環節也是繼續教育的重要一環,在制定學歷繼續教育的人才培養方案時,都結合不同的專業特性和行業特點,安排了符合崗位需求的實踐教學環節jbo电竞,讓學員通過繼續教育,能更好的適應社會發展的需要jbo电竞。同時jbo电竞,學校在廣東省建立了東莞包裝學院jbo电竞,作為學校在沿海地區的實踐教學基地和人才服務窗口。

              2、完善平臺建設,推動轉型升級

              學校繼續投資升級原有的教學管理平臺,完善平臺的教學功 能jbo电竞、管理功能和服務功能jbo电竞,以往的平臺更多的是關注教學功能,新平臺進一步開發管理功能和服務功能,讓學生從報名開始直到畢業所有的學習過程(錄取、學籍、日常學習、作業、考試、成績查詢、繳費情況等)都能在網上體現,所有教學管理人員和站點老師都可以從平臺進行學籍注冊管理、教學管理、教材管理、收費管理jbo电竞、畢業管理,減少人員往來jbo电竞,提高工作效率,方便學生學習,方便學習統一管理;進一步強化新平臺的學習支持服務功能jbo电竞,引用大數據分析,全面掌控學生的學習狀況(學習時間jbo电竞、學習實效、作業情況jbo电竞、考試成績),為教師教學和學生學習提供科學分析,不斷改進教學方法jbo电竞、完善教學內容。

              (二)國際交流與合作情況

              目前,學校與美國密執根州立大學、德國斯圖加特應用科技大學、法國蘭斯大學、韓國延世大學、香港城市大學、香港理工大-學等國內外知名大學建立了廣泛的科研合作和學術交流關系;并與國內東南大學、中南大學等十多所高校聯合培養博士研究生。

              (三)教育教學研究與成果情況

              1、培養規格創新。革新教學內容jbo电竞,加強應用型、復合型和創新型高層次人才培養jbo电竞,提高實踐教學環節在學歷繼續教育和非學歷繼續教育中的比例。

              2、培養模式創新。革新教學手段,充分利用互聯網技術發展成果jbo电竞,將網絡課堂引入到繼續教育中來。

              3jbo电竞jbo电竞、重視科學研究。學校重視繼續教育的科學研究,鼓勵從事繼續教育的教師和管理人員積極開展繼續教育科學研究,學校每年單獨劃出2-3個教改項目專門用來研究繼續教育,有專門的研究經費jbo电竞。

              4、科研成果立項。2019年繼續教育有三個教改項目獲得省級普通高校教改項目立項:“新時代繼續教育校企合作模式研究”、“ 新媒介語境下高校繼續教育教學手段與方式創新應用研究”、“ 新工科建設背景下成人教育實踐教學模式改革與創新研究”。

               

              七、問題挑戰

              (一)面對的新挑戰、新需求

              習近平總書記在2018年的全國教育大會上所作重要講話是進入新時代以來我國教育改革發展進程中的一座里程碑,也是激勵和鼓舞全黨全社會加快教育現代化、建設教育強國jbo电竞、辦好人民滿意教育新的動員令。在這次全國教育大會上,習近平總書記從黨和國家全局高度,深刻指出了教育在中國特色社會主義新時代的重要地位和作用,深入分析了現階段我國教育面臨的新形勢新挑戰jbo电竞,進一步闡釋了“為誰培養人”“培養什么人”“怎樣培養人”等重大根本性問題,為推進教育改革發展指明了方向??倳浿v話立意高遠、思想深刻jbo电竞jbo电竞,具有很強的政治性和思想性jbo电竞,是指導新時代教育改革發展的綱領性文獻jbo电竞。具體落實到我們學校的繼續教育,我們認為面對的新挑戰主要表現在一下幾個方面:

              1、繼續教育如何構建充滿活力jbo电竞、富有效率jbo电竞jbo电竞、更加開放、有利于高質量發展的終身教育體制機制。

              2jbo电竞、繼續教育對象群體的多元化jbo电竞,對學校在資源配置jbo电竞、師資隊伍建設jbo电竞、教學管理模式等方面提出了更高要求jbo电竞。

              3jbo电竞、社會需求的多樣化和教育評價的多元化,使得繼續教育對學校、教師、專業jbo电竞、課程的選擇性越來越強jbo电竞,要求越來越高。如何加快建立起更靈活的學習體系、更暢通的學習渠道,搭建起人才成長“立交橋”是繼續教育亟待解決的問題。

              (二)存在的主要問題及原因

              存在的問題主要體現在3個方面:

              1、函授站的質量意識不強,存在重視培養數量而輕視培養質量;

              2、師資隊伍不能完全滿足人才培養需求;

              3、工學矛盾比較突出。

               

              八、對策建議

              (一)工作基本思路與目標

              1、工作基本思路與目標

              改革繼續教育辦學體制,統一繼續教育辦學jbo电竞,提升繼續教育管理水平; 穩定學歷繼續教育規模,拓寬非學歷教育辦學領域;強化繼續教育辦學質量,注重品牌建設和內涵發展,保證我校的繼續教育品牌與聲譽;提升繼續教育信息化、網絡化辦學水平jbo电竞;依法辦學,保證我校繼續教育平穩健康發展jbo电竞。

              2jbo电竞、具體目標

              1)合理布局jbo电竞,統籌發展,穩定學歷繼續教育招生規模;

              2)完善遠程網絡教學平臺,實現遠程網絡教學資源全覆蓋jbo电竞;

              3)創新繼續教育教學管理方法,完善繼續教育教學規章制度;

              4)確保辦學質量,建立信息化管理體系,在省內各種檢查評比中達優秀;

              5)建立和完善本科培養方案及相應的專業課程資源。

              6)注重成人課題研究,推動成人高等教育學科建設發展。

              (二)工作重點與措施

              1jbo电竞、工作重點

              1)注重教學過程管理jbo电竞,保證辦學質量,提升辦學水平;

              2)拓寬招生渠道,優化站點布局,穩定辦學規模;

              3)建立信息化管理體系,實現招生jbo电竞、注冊、學籍、繳費、教務、教 學、教材管理的信息化;

              4)推動制度建設,完善教學管理制度;

              5)由本?jbo电竞?苹旌辖逃虮究茷橹鞯慕逃^渡jbo电竞;

              6)參與各項繼續教育領域課題研究jbo电竞,推動成人高等教育學科建設發展;

              7)建設培訓模塊jbo电竞,積極探索適合網絡 2.0 時代的非學歷教育發展模式jbo电竞jbo电竞。

              2、保障措施

              1)依托學校謀發展,促進我校繼續教育整合發展;

              2)借助政策求改變,總結和部署傳統辦學向多元化教學模式轉變 的管理模式與方法jbo电竞;

              3)加強培訓學習jbo电竞,提升我校繼續教育從業人員信息化技術水平和信息化教學管理能力;

              4)內部機構調整,以適應“互聯網+教育”的辦學新要求。

              多年來,我校秉承“立足市場、優化服務jbo电竞、科學管理、品牌致勝、質量第一”的繼續教育辦學方針jbo电竞,依托繼續教育這一載體,以服務社會和區域經濟發展為目標jbo电竞,以先進的辦學理念為引導,加強教學管理,注重教學質量亮點工程建設,嚴格落實“統一教學計劃、統一教材征訂、統一聘任教師、統一考務管理、統一考試閱卷”的“五個統一”制度,致力于“學技并重jbo电竞,雙證結合”的“學歷+培訓”“學歷+技能”等復合型人才培養模式,打造“雙師融合,專兼結合”的師資隊伍,展現自身辦學理念和辦學特色jbo电竞,創建具有“依托行業辦學、注重能力培養”的多模式、多層次、多元化的新型繼續教育人才培養體系,始終以把控教學質量作為工作重心,推動我校繼續教育工作順利jbo电竞、平穩、健康發展jbo电竞。

               

                                                                               

                                

                                                                                湖南工業大學

              2020713

               

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